蘋果．西打看這邊

之前提到蘋果在成長評估時被評為肌力弱的小孩，所以要上物理治療課加強她的肌力。

而老師為了兼顧蘋果認知及精細動作的發展，另外還安排了職能治療的課程。

還好可以接在物理治療後面上，不然一週二次的物理治療課、一次職能治療課，成天就往醫院跑了。

上圖是台灣小朋友在年紀與跑步的速度的平均值，下圖是蘋果在10月份時的速度，已經可以持續到15分鐘以上了。

由於跑步的速度已經接近同年紀的正常值了，所以開始加強蘋果的跳躍能力。

從高處跳下開始，然後更進階的要求到往前跳出一段距離以及高度。

丟沙包的動作現在距離也拉長了，手眼協調能力也提高，很有準頭了，甚至會出現身體往後拉產生甩的動作。

再這樣練下去，應該可以帶她去夜市打沙包了吧，哈哈哈

和物理治療課相比，職能課的變化比較多。

每次都有不同的樂子。

跳跳馬主要是提高平衡協調能力，非常得蘋果的喜愛，不過來回跳個幾趟再去走跑步機，連我都覺得好累喔~ 

一開始這樣一整套課下來，蘋果下課後就會直接要求坐在她的推車上了；但現在上完課，還有力氣自己推著推車去等電梯，進步超多的。

串珠珠和排珠珠，是精細動作練習裡最常見的了。

一開始蘋果不太能夠坐下來上課，除了老師會要求她要完成一個段落再離開位置外，還要中間穿插一個活動她才能夠再持續，就是沒辦法好好坐下來上課。

不過，現在除了可以乖乖的完成之外，回家也會自己乖乖坐著聽故事或自己看書了。

職能老師很有耐心，也提供給我很多回家要多注意的地方。

看著蘋果一直進步，醫院跑得再累也很甘願啊。